为牢牢把握学习贯彻习近平新时����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、重实践、建新功”的总要求,立足岗位,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������打牢教学基本功,提升教师核心竞争����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������力,同时也为锻炼队伍,提振信心,近期省����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������直电大举办了2023年度����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������教学比赛。随着6月9日决赛在二楼会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������议室顺利结束,历时一周的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������教学比赛也圆满落下帷幕。
本次教学比赛全校超出一半的教职工报名参赛,分����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������预赛和决赛两个阶段进行,通过预赛选拔出来����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������10名优秀选手参加最后决赛。学校高度重视本次教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学比赛,校党总支书记、校长王鑫多次组织召开教学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������比赛工作协调会,统筹谋划,从制定比赛方案,到����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������落实比赛细则,各个具体环节都亲自过问、逐����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������一部署,同时鼓励青年教师以比赛����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������为契机,通过相互交流学习,进一步提高自己的教学教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������研能力,希望大家赛出水平、赛出风格、赛出自����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������信。
参赛选手们认真准备比����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������赛课题,针对开放大学教育特点,精心设计参赛����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������课件,在比赛中以积极向上的精神风貌,充分����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������展示了电大人的风采。决赛����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������还邀请了来自安徽开放大学、安徽艺术学院等����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������省内高校共7名专家组成评委组对选手从语言����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������表达、思维逻辑、教学安排、课件制作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������以及思政元素运用等方面予以综����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������合评判。最终通过激烈角逐����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,陈佳老师获得一等奖,王晓莉、邱天伟老����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������师获得二等奖,吴萍萍、陈昌敏、陈黎老师获得三等����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������奖。
赛后,安徽开放大学刘盛峰教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������授代表评委组对参赛教师进行了点评,在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������对各位参赛选手表现给予充分肯定之后����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,还针对开放大学的教学特点在课件设计、讲����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������授技巧以及如何通过情景设计、问题设置等手����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������段,引导开放大学学生完成“自学、导学、助学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、促学”的“四学模式”,进一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������步提升教学方法、教学技能等����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������给予现场指导。
作为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������色社会主义思想,落实国家开放大学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������“创优提质”战略的具体举措之一,本次教学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������比赛以加强师德师风建设、锤炼教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学基本功为着力点,从人才����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������培养的大视野出发锻炼提升教学水平,旨����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������在全面提升教师教学能力和水平,加强课程建����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������设,推进学校课程思政建设,以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������赛代训、以赛促教、以赛促研,充分利����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������用教学比赛平台和资源开展教学理论与实践研究,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������努力培养更多服务高质量发展的高素质技能人才。通����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������过此次比赛,既赛出干事创业的精����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������气神,也营造了比学赶超的浓厚氛围,进一步推动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������省直电大教学方式创新和教学水平的提升,加快����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������年轻教师持续的培养,为适应新时期开放教育事业����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要求,落实“为党育人、为国育才”的根本目标,办����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������好人民满意的教育,推进教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育现代化、服务高质量发展的社会需����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������求,贡献电大力量。(图/张青青 文/宋炜)����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������